各单位、各部门：

为落实辽宁省教育厅《关于开展全省“人工智能+教育”应用场景建设需求征集工作的通知》工作部署，加快推进我校教育领域人工智能应用场景培育与落地，赋能学校教育数字化转型与高质量发展，现面向全校征集“人工智能+教育”应用场景建设需求，有关事项通知如下：

一、征集范围

围绕两大维度征集应用场景建设需求，一是聚焦破解现实痛点堵点，征集能够有效解决当前教育领域长期存在的突出问题、短板弱项的应用场景。二是聚焦赋能教育提质升级，征集服务教育高质量发展的智能化创新场景。

二、征集内容

（一）人工智能+教师教学。聚焦教师备课、课堂授课、课后服务、教研提质全流程智能化升级。包括但不限于：智能备课辅助、多模态教学资源智能生成与精准推送、人机协同课堂教学、智能作业批改与课后答疑辅导、虚拟教研与循证教研、具身智能助教机器人辅助教学、数字人虚拟教师授课、课堂教学智能诊断与优化等应用场景建设。

（二）人工智能+学生学习。聚焦学生个性化发展、五育融合培育、终身学习赋能。包括但不限于：智能学伴陪伴学习、自适应学习路径智能规划、学生数字成长档案搭建、个性化学习资源精准推送、智能思政教育、五育融合智能化育人、特殊教育智能辅助、学生心理健康智能监测与服务、沉浸式虚拟仿真学习等应用场景建设。

（三）人工智能+教育治理。聚焦教育管理提质增效、校园智慧运维、资源精准调配。包括但不限于：教育智能大脑与数据驾驶舱、教育高质量数据集建设、学龄人口预测预警与教育资源动态调配、校园安全智能监测与风险预警、智慧校园一体化管理、人才供需大数据分析、智能招生就业服务、校园后勤智能运维等应用场景建设。

（四）人工智能+教育评价。聚焦新时代教育评价改革，破解传统评价单一化、碎片化难题。包括但不限于：教学与学习伴随式数据采集、师生数字画像构建、学习行为智能分析与精准学情诊断、学生综合素质智能化评价、多维度课堂教学质量智能评价、智能命题组卷、线上线下考试智能巡考、主观题智能辅助评阅、教学成效动态监测等应用场景，健全全过程、多元化、科学化教育评价体系。

（五）人工智能+科学研究与产教融合。聚焦科研范式变革、学科交叉创新、成果转化落地。包括但不限于：教育垂直大模型、科研专用智能体与工具研发、多智能体虚拟实验室建设、跨学科智能协同研究、多模态文献挖掘与知识发现、科研项目智能申报与成果评价、科技成果与企业技术需求智能匹配、产教融合数智地图搭建、校企联合研发、国际交流合作等应用场景建设。

（六）基础支撑。聚焦教育数字化基础能力建设与前沿创新探索。包括但不限于：AI智慧学习空间、人工智能实验室、校园普惠算力支撑、教育数据安全治理、智能化实训平台建设、职业教育岗课赛证智能融合应用等方向应用场景建设。

（七）其他。在人工智能赋能教育领域具有前瞻性探索、创新性构想、可预见性社会价值的应用场景建设，虽未列入上述六个方向，亦可按本类别申报。

三、申报要求

（一）应用场景应聚焦教育领域实际痛点和应用目标，需求真实迫切、具体可落地，同时具备创新性、发展前景和示范价值。申报材料应真实、完整、准确，不得虚报、夸大。申报内容不得涉及国家秘密、商业秘密等敏感信息，无相关伦理风险和安全隐患。

（二）请各单位组织申报工作。申报人完成申报表填写后报送本单位，由各单位统一归集，于2026年10月13日前，将Word版应用场景建设需求申报表、PDF版汇总表加盖部门公章（见附件2、3）发送至邮箱byf@dufe.edu.cn，邮件主题统一命名为：【人工智能+教育场景申报】XX单位。

（三）智慧校园建设中心汇总整理后，于10月16日前统一报送省教育厅，逾期将不予受理。省教育厅将择优发布典型建设需求，遴选培育省级重点应用场景，引导企业参与场景共建落地。

四、联系人及联系方式

联系人：卜艺凡

联系电话：0411-84710133

联系单位：智慧校园建设中心

 

附件：

附件1：关于开展全省“人工智能+教育”应用场景建设需求征集工作的通知.pdf

附件2：“人工智能+教育”应用场景建设需求汇总表.docx

附件3：“人工智能+教育”应用场景建设需求申报表.docx

 

 

智慧校园建设中心

2026年9月28日

 

撰稿：卜艺凡 审核：姜明 单位：智慧校园建设中心